宗旨和

业务范围

实施高中学历教育 开展教育教学工作 开展学校德育工作 开展学校体育、卫生工作 开展对外交流工作

住所

重庆市九龙坡区含谷镇天赐路76号

法定代表人

曾奇

开办资金

220（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

重庆高新技术产业开发区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

90.79

665.06

网上名称

重庆市八中科学城中学校

从业人数

113

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2022年度，学校领导班子在重庆高新区党工委、高新区管理委员会及高新区公共服务局的坚强领导下，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入学习贯彻党的二十大精神，充分团结广大教职工，扎实推进我校各项工作并取得优异成绩。 一、加强思想政治建设，从严落实党建责任 （一）充分发挥党支部战斗堡垒作用 一是健全组织机制，规范组织制度。二是加强理论学习，保障活动开展。定时召开党支部会议，开展党史学习微讲座，宣讲习近平总书记的最新精神和关于教育的最新指示，学习强国常态化。三是储备党员力量，引导骨干教师向党组织靠拢，本年度发展了入党积极分子4人。 （二）强化落实党风廉政建设工作 一是强化责任担当。要求全校党员坚持严字当头，不断强化严抓观念，强化预防理念，做好舆论监督。二是强化理论学习。定期组织开展党风廉政建设学习教育活动，学习相关文件，狠抓中央八项规定精神落实，切实做到清正廉洁。三是加强管理和引领。认真开展日常警示教育，在全校师生中开展宪法知识宣讲、模范人物先进事迹学习、观看警示教育片等活动，用“身边事”教育“身边人”，加强正面典型激励和反面警示教育，切实筑牢拒腐防变的思想防线，让遵章守纪意识深入人心；通过学校行政会，反复申述政治纪律，尤其是重点部门、重点岗位，进行了专项强调，确保清正廉洁。 （三）严格落实意识形态工作责任制 一是加强宣传引导。学校通过官网、微信公众号、校园展板、横幅等方式积极开展对内对外宣传工作，对全校师生起到了很好的教育引领作用，也为学校树立了更好的社会形象。二是加强舆情监控。安排专人负责，加强对宣传载体的管理和审核工作，定期清理图书室、办公室和新媒体等，对各种宣传文字和图片，组织专人管理和审核，全年没有出现方向不合、文字不对、图片不好等问题。 二、精准落实防疫政策，有力保证教学秩序 （一）建立健全制度保障 一是建立了以校长为核心的应急指挥体系，建立了学校、班级防控专班，并按照《新冠肺炎疫情防控技术方案（第九版）》要求完善了“两案九制”，并不断修订各种工作方案。二是全面摸排师生员工行动轨迹、健康状况、密切接触情况、“三史”情况，建立师生员工健康台账。三是严格落实门岗责任。四是根据学校疫情防控应急预案，组织开展了疫情防控培训和应急演练。五是保持环境卫生。六是严格控制聚集性活动的开展。七是按要求及时做好了各类人群核酸检测。八是加强节假日出行引导。九是根据全国疫情防控政策变化，及时调整学校防控措施。 （二）切实做好防疫宣传工作 一是线上线下相结合宣传防疫知识。通过展板、海报、微信公众号等各种形式宣传防疫知识、防疫指南。二是关注师生员工心理健康问题，防疫更防抑。组织全体师生员工参加了由高新区组织开展的心理健康体检，注重师生员工心理情绪动态；学校配备了一名心理健康教师，并开设了心理健康课程，每周也在固定时间对学生进行心理健康咨询，建立了学生心理健康台账，随时关注心理健康异常学生，切实做好师生心理建设。 （三）认真做好线上线下教学 一是抓好线下课堂。2022年9月、10月我市疫情在相对可控范围之内，学校在此期间正常开展了线下教研教学活动，同时做好了各方面的疫情防控和应急工作。二是做好线下转线上教学工作。11月以来，随着我市疫情形势严峻复杂，根据市教委和高新区相关安排，我校高一、高二年级转为线上教学，学校根据要求，及时制定了线上教学方案。线上教学期间，在认真做好课程教学的同时，学校还积极组织开展了系列特色教育活动，线上朝会、升旗仪式等活动照常举行，切实增强了老师和学生的凝聚力；老师们也充分利用课余时间开展线上教研会、备课会，积极交流线上教学经验，确保教学质量不打折扣。 （四）发动党员群众协同抗疫 三、狠抓学校教育教学，全面构建培养体系 （一）着力注重学生培养 一是构建深层学习方式。二是夯实高质量拔尖培养。三是加强学生纪律管理。四是积极参加各类比赛活动。本年度共有20余名学生在各市级、区级比赛种获奖。 （二）着力建好教师队伍 一是继续开展青年教师课堂教学大赛。2022年11月，开展了本学年度青年教师课堂教学大赛活动，以赛促练、以赛促研。二是优化教师培训体系。深度关注我校青年教师成长，对新教师暑假培养体系、青年教师工作坊、青年教师赛课体系进一步实化、优化。三是班主任培训多元化。由学生处牵头，加强班主任培训，通过专题探索和学习分享相结合，例会与培训相结合等方式，提升班主任的理论素养和实战经验。四是组织我校教学名师参加重庆八中“双新”“双减”背景下精品课堂教学研究。五是积极动员我校教师参加市级、区级各类比赛，并取得了好成绩。本年度，学校教师约30人次获得区级、市级荣誉和奖项。 四、提升特色办学品位，积极突破勇于创新 （一）有力促进特色教育 2017年9月以来，学校开设了以美术为主的“艺术特色班”。本校教师与专业艺术教师共同执教，打造文化、艺术共进的特色课堂。高2022级参加重庆市美术联考，9人获得清华校考合格证，多人考入央美、国美等著名高校。2022年高考，文化成绩更是喜人，物理类重点率超过90%，历史类重点率超过70%，在2022年高考中斩获佳绩。通过阶段性教学成果展示及相关数据对比发现，艺术特色办学一年更比一年优，艺术特色教育办学实践效果明显。 （二）积极组建“智慧云校” 继续大力促进母体学校重庆八中“高起点的远程教育”子项目在本校运行，扩建“智慧云校”，在我校高中三个年级，分别开设云校课堂，目前全市已有来自区县的四十余个教学班加入。我校云课教师和云校端教师同步备课、同步教学、同步测评，全方位进行带动辐射。云校班级反响强烈，教学质量显著提升。有力的促进了区县教育的高质量发展，也逐步实现了我校优质教育资源共享。 （三）努力提升生源质量 面临新的招生形势，学校领导班子积极研讨谋划，多方联络，积极跟进，全力以赴做好入口质量提升。 五、安全工作常抓不懈，确保校园安全稳定 （一）落实安全稳定责任制 落实“党政同责、一岗双责、失职追责”“三个必须”原则，对安全稳定事故实施“一案双查”，对安全稳定工作实行“一票否决”，层层夯实安全稳定工作责任，纵向到底、横向到边，形成层层抓落实的良好格局。 （二）扎实抓好安全工作 一是全面加强消防、交通、食品、防溺水、防传染病、防自然灾害等安全教育，加强紧急状态下疏散应急演练；注重学生的心理健康教育；抓好突发事件的快速处置；二是加强校园内部和周边环境的安全隐患排查力度及综合整治，建设平安校园。本年度我校安全稳定、教育教学秩序有条不紊，全年安全事故率为零。 六、大力夯实德育基础，提升学生文明素养 （一）构建活动育德体系，塑造学生健全人格 一是加强理想信念教育，弘扬爱国时代风尚。组织新生参加军训，培养学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳精神；紧紧围绕各重大时间节点开展系列主题教育活动，强化学生爱国主义思想教育，培养学生民族精神。 二是严抓例行常规，力求夯实德育常规基础。全校文明寝室、文化教室评比常态化，组织学生社团每周有序开展；严格执行班主任责任制，督促各班常规主题班会教育有序到位；坚持每周一主题朝会有序进行。 三是加强学生纪律管理，落实日常规范检查制度。全面考核学生的仪容仪表、到位考勤、学生两操、室内外卫生、午间管理、自习纪律、宿舍管理等方面。 四是加强心理健康教育，培养学生健全人格。注重学生身心的全面和谐发展，将心理辅导课纳入高一的课程体系中。除主题班会、常规心理辅导课以外还开展了心理健康宣传周等活动对学生进行心理健康教育。 五是创新德育教研工作，完善德育队伍建设。定期开展班主任专题例会，互相交流经验，提升班主任角色意识和职业素养；组织班主任外出学习，吸取百家之长；开展 “我的教育故事”征文、演讲暨答辩比赛，以赛代练进一步提高班主任队伍素质；以重庆市班主任基本功大赛为导向，在日常培养上进行基本功重点训练；树立学校优秀班主任榜样，培养优秀骨干班主任，逐步形成系统的班主任管理工作方法，形成学校特色的班主任工作三年规划，系统科学地引领学生的成长；加强班主任工作理论学习和培训，引领带动一帮致力于班主任工作的年轻人科学地从事班主任工作，形成职业化的班主任队伍；贯彻人人都是德育工作者观念，号召所有科任老师，行政人员参与德育教育；加强生活老师队伍建设，提高宿舍管理服务质量，增强生活老师责任安全意识，把宿舍管理水平又提升到新的高度；完善学生干部培养，选拔培训了一批具有榜样力量的学生干部，进而带动全校学生增强学生自主管理意识、培养学生管理能力、沟通协调能力及自省意识。 六是突出“德育特色”，提升学生素养。一年来，我校继续做好“行动德育，活动育人”的特色，积极开展学科德育研究，探索符合我校的德育教育序列化课程，指导班主任开展德育教育。我校积极开展德育传统活动，以体育节、艺术节、社团节等“三大节”为载体，广泛开展运动会、文艺汇演和社团风采展示等丰富多彩的活动，锻炼学生各方面能力，全面提升学生的综合素质；积极创新德育主题活动，如邀请家长代表进校参与主题班会，优秀学生干部户外拓展培训，组织开展“应急救护培训”……在德育行动和活动中提高教育效果，让责任、感恩、奋斗的精神融入学生脑海。 （二）注重交流共话德育，积极推行家校共育 一是注重德育工作的交流学习。我校德育工作本着“引进来”和“走出去”的思路，加强交流学习，从而打开教育思路，促成改革创新。二是积极开展家校协作互动。我校引导组织家长参与学校教育管理活动，加强和改善对家庭教育的指导，使家庭教育和学校教育形成合力，争取教育最佳效果。 （三）打造人文校园气氛，发挥环境渗透作用 以主题朝会、主题班会、文化教室和文明寝室建设、文娱竞技比赛、社团艺术活动等丰富多彩的主题教育实践活动为载体，构筑良好育人氛围。规范和完善校园宣传标识体系，绿化体系，定期更换校园展板、行道旗；整合校园网、微信公众平台，加大宣传力度，传递正能量。通过校园环境一草一木的打造，向学生传递出正确的价值导向，提高学生对校园文化的认同感。培养学生良好的行为习惯和高雅的审美情趣。 七、完善校园硬件设施，营造优质育人环境 （一）充实后勤队伍 为完善机制，健全职能，快速配合学校发展，本年度学校积极招聘专业对口人员，充实职员队伍，以综合办公室为抓手，不断充实维修服务组、安保组、食堂组等后勤工作人员，确保学校后勤各项工作有序推进。 （二）完善硬件设施 我校不断完善各类硬件设施，努力为全体师生营造出了良好的学习、工作环境。新增了电动旗杆1个，添置了笔记本电脑10台、直饮水机7台，教职工宿舍更换了热水器1台；完成了教学楼和办公楼栏杆维修和防水工程，完成了标准化考场考务室改造、节水改造、网络改造、铃声线路改造等工程。 （三）建立口碑食堂 “民以食为天”，食堂作为全校师生员工重要的后勤保障场所，认真做好食堂各项工作尤为重要。由校主要领导带头，每月数次带领后勤主要干部，定期不定期地对食堂工作进行检查。食堂负责人坚持每天早晨定时对食堂全体员工进行一日培训，要求做好“严把物品质量，规范操作流程，保障食品卫生，文明有礼服务”。自食堂运行以来，深受全校师生员工好评点赞。疫情期间，我校食堂积极支援其他校区，每天按时送餐到其他校区，解其燃眉之急，获得了一致好评。 2022年，学校各项工作的圆满结束，凝聚着全体教职员工的智慧与汗水。特别是在面对全市严峻复杂的疫情形势时，大家不计较个人得失，顾全大局，心怀学校，心系学生，上下一心，共度时艰，形成了强大的凝聚力和向心力。在全体教职工的共同努力下，进一步推动了学校各个方面有序地、更好更快地发展。 

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无

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