统一社会信用代码
12500112693920888A
事业单位法人年度报告书
（ 2022 年度）
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单 位 名 称 |
重庆两江新区金山学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆两江新区金山学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学初中义务教育 开展学校教学工作 推进学生素质教育 开展学校卫生工作 依法治校维护校园安全 提供后勤保障服务 小学初中学历教育 | |||
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住所 |
重庆市渝北区金山街道栖霞路6号 | |||
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法定代表人 |
徐龙海 | |||
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开办资金 |
7646（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助 | |||
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举办单位 |
重庆两江新区管理委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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17664 |
30442 | |||
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网上名称 |
重庆两江新区金山学校 |
从业人数 |
311 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2022年，学校在两江新区党工委管委会和区教育工委的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，紧跟新区“高起点、高标准、高水平”全力打造基础教育强区、智慧教育新区步伐，秉承“至善”初心，扬帆逐梦，踔厉奋发，各方面工作取得长足发展。 一、党建工作 坚持把强化理论武装作为终身必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、系统学、跟进学，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，同领会党中央各项决策部署贯通起来，同学习习近平总书记对重庆作出的系列重要指示批示结合起来，坚持用好“第一议题”学习制度，紧密联系思想实际、工作实际、发展实际，持续在学懂弄通做实上下功夫。认真组织全体党员同志学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及系列讲话精神，学习重庆市第六次党代会精神及市委常委会会议精神，第一时间传达区党工委、区教育工委重要会议及文件精神。将习近平总书记对重庆所作重要讲话和重要指示批示精神、市第六次党代会精神、《中国共产党宣传工作简史》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党章程》《习近平总书记教育重要论述讲义》《论中国共产党历史》《百年初心成大道—党史学习教育案例选编》《百年大党面对面》《习近平谈治国理政》第四卷、党的二十大报告、新修订的党章等重要参考材料列入必学内容，制定学习计划表、做到学习对象全覆盖、学习内容无遗漏。坚持通过每周教师例会进行政治学习，使全体教师树牢“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把学习成果转化为推动工作的思路举措和实际成效，转化为推动“两高两区”建设的强大动力。 二、德育工作 （一）思政育人，做好理想信念和爱党爱国教育 深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕以“党带团 团带队”的工作要求，促进学校少先队文化建设，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设。引导学生立志听党话、跟党走，增强爱国主义情怀，强化国家认同。举行“童心献礼二十大 扬帆奋进新征程”开学典礼，“花朵向阳开 献礼二十大”学校新生入格教育展示暨庆祝国庆节活动，举行“花朵向阳开 献礼二十大”第四次少先队代表大会暨少先队大队委竞选活动等。 本学期后期因疫情影响，全校师生转战居家线上教学，仍然坚持每周一的升旗仪式，虽然线上举行，但是学生居家同样身着校服，以标准礼仪参加，充分展现了金山学子庄重的仪式感和浓厚的爱国情感。 （二）立德树人，加强学生习惯养成教育 认真落实《重庆市小学生日常行为规范》，强化学生思想品德教育。加强晨迎、晨读、室外大课间活动、升旗仪式、课间休息、室内操、集会、午餐、午休、班队课等活动的管理，抓好各班级的常规评比工作。值周行政提前到值周班级对学生进行红领巾监督岗前培训，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。加大检查力度，及时反馈，做到每天一小评，每周一大评，从常规入手，提高班级管理效率，落实学生行为习惯养成教育。 三、教学工作 （一）守住底线，夯实教学常规 1.强抓教务管理，做到“三个规范” 规范课程设置：严格按照国家规定设置课程，统筹安排国家课程、地方课程和校本课程，开齐、上足、上好每一门课。科学地制定教学计划，合理科学安排学生在校学习、活动时间。规范教材征订：学校征订的教材必须严格按《课程标准》的要求和市审定的目录订足教材，教师不能向学生推荐或推销教材、教辅资料。规范教师行为：教师要按时上、下课，课堂上要严格按照学校教师课堂教学行为规范为准绳，并在日常的巡查中严格落实。 2.严格作业管理，做到“三个明确” 明确要求：进一步细化作业要求，明确了作业的设计、布置、批改等相关要求。明确格式：统一作业公示的格式，除了作业科目、内容外，还有完成作业的预计时间。各科教师每节课后及时将作业布置情况书写在指定位置。各班由班主任统筹，不超过规定时间。明确反馈：课程部对教师的作业批改情况采用“定时检查+定时复查+不定时抽查”相结合的方式进行。每学月对作业情况进行反馈。 （二）不设上限，夯实教师成长 1.新进教师系列活动。结合学校关于新进教师发展规划，学期初开展了见面课和合格课，帮助新教师尽快站稳讲台。亮相课从线下到线上，以现场课、微课、说课、云端直播等丰富的活动形式开展，新老师在师父和团队的帮助下，快速成长了起来。 2.青年教师赛课活动。积极组织教师各个学科的竞赛活动。搭建教师成长的梯队，分层推选教师，组建磨课团队，借助专家资源和核心团队的力量，以赛促研究，以赛促成长，只要够努力，成长无上限。 3.主题教学研究活动。结合新课标学习，组建教师团队开展了以“单元整体教学研究”为主题的研究活动，团队人员覆盖四个校区、各个教研组和不同年龄层次的人员。 4.常规校本教研活动。各教研组以教师发展“启航工程”为载体，以做好“传、帮、带”工作为中心，加强对青年教师的教学指导，开展师徒同课活动、读书分享活动、课标研读活动、主题教研活动等。线上教学期间，以生动的视频方式呈现金山学校教师线上教学管理公约，引导各教研组随“疫”而动，转变工作思路，围绕线上的教学环境展开扎实的教研活动，保证线上教学实效。 四、安全工作 （一）疫情防控常态化 密切关注新冠肺炎疫情防控形势新变化，及时更新防控方案，调整、落实最新防控措施。师生在校期间，严格做好入校检查、校园消毒、核酸检测、晨午晚检、每日健康监测报告、安全教育等工作；线上教学期间，随时了解并报告健康监测信息，加强家校联系，发布安全提示信息，全面做好教学及师生员工心理健康工作，确保校园安全稳定。根据相关部门要求，学校积极宣传，与家委会志愿者、教师志愿者一道，精心组织高频次师生员工全员核酸检测工作，做到组织有序，应检尽检，确保了正常的教学秩序。 （二）安全教育细致化 利用行政会、教师会、班主任工作会、升旗仪式（线上、线下）、班队会、学校网站、宣传橱窗、班级软木板、班班通、班级微信群、班级钉钉群、校园LED和校园大屏幕、告家长书、专题讲座等形式，全面学习传达安全文件、安全会议精神，开展了防溺水、预防流行性疾病、心理健康、交通安全、禁毒、普法宣传、绿色上网、禁止高空抛物、用电安全、禁止管制刀具进校园、防校园欺凌等专题教育，全面提高了师生的安全意识和防范能力。同时，积极组织开展五六年级学生全国青少年禁毒知识网上答题活动，各校区五六年级学生全员注册，答题率100%，及格率、满分率、平均分等指标均居全区中小学前列，真正将禁毒教育工作落到实处，全面增强了学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
2021年06月18日至2026年06月18日 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 胡颂绩 联系电话：15123653086 报送日期：2023年03月01日
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