宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）

住所

沙坪坝区西永镇西永街

法定代表人

肖静

开办资金

800（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆高新技术产业开发区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

888.9517

809.5873

网上名称

重庆科学城西永第一小学校

从业人数

120

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

本年度，在学校党支部的坚强领导下，全校教职工踏实努力，奋力苦干，以校园文化建设为总纲，以课程建设为重点，以课题研究为动力，全力打造科创高新，智慧教育，不断提高教育教学质量，促进学校工作全面健康可持续发展。现将本年度工作情况总结如下 一、文化是基石，明确目标 依托学校校情和历史积淀，以新五年发展规划为蓝本，进一步修改完善校园文化。坚持“心动教育”文化主题，确定“求理于心 至善于行”的办学理念，以“成为更好的自己”为校训，着力打造“包容并进 超越自我”的校风，“孜孜以求 循循善诱”的教风，“勤学奋进 善思笃行”的学风，以培养“健雅慧的好少年”为育人目标，建构“心动课程”，培育心动教师和心动学生。并在重庆日报上以《探寻“心动教育”真谛，铺就师生幸福人生底色》为题进行文化宣传，扩大学校影响力。 二、党建是标杆，统领全局 学校党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以“围绕中心抓党建，凝心聚为谋发展”为工作思路，切实履行“保证方向、服务中心、参与决策、建设队伍、强化监督”的职能，引领学校工作的发展全局，充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用，全面完成了上级党委部署的各项工作任务，促进了学校整体工作持续健康发展。 （一）扎实党建工作，打造党建品牌 党支部严格落实“三会一课”组织生活制度，严肃党内政治生活，扎实开展各项党建工作。立足“心动教育”办学品牌，在综合分析学校实际情况的基础上创建了“心动党建”特色品牌，有序开展各项创建活动。做到党建工作和学校工作齐抓并举，真正起到以党建引领学校发展的目的。 （二）强化意识形态，筑牢理想信念 党支部坚持把“围绕中心、服务大局”作为舆论宣传的核心，结合学校实际，我们用中华文化、传统美德，加强舆论正向宣传。通过国旗下讲话、红领巾广播、政治学习等方式向全校师生宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，讴歌祖国伟大成就，传递正能量。 （三）抓好作风建设，营造清新校园 党支部高度重视党风廉政和师德师风建设，在党员队伍中开展《中国共产党廉洁自律准则》学习讨论，在全校教师中开展《中小学教师职业道德规范》和重庆市《中小学教师职业道德十不准》学习讨论等，组织党员干部观看“以案四说”等党风廉政案例教育专题片，参观张鹏翮廉政文化展览馆，与全体教师签订《党风廉政责任书》，引导教师从思想上筑牢防线，防微杜渐、洁身自好，提升学校师德师风。 （四）依托建党百年，党建成绩突出 为坚定全体党员教师的“四个自信”，增强“四个意识”，践行“两个坚决维护”，努力为党和人民事业增添正能量，作出新贡献。西永一小结合当前形势，创造性开展能力提升、志愿服务、实境教育三大类多项目特色党建活动，极大地丰富了党组织的活动形式，增强党组织的凝聚力、向心力和辐射力。 抓住建党百年教育契机，结合学校实际，开展丰富多彩的“红心向党——庆祝中国共产党成立100周年“系列活动。支部制作的党史宣讲视频荣获区三等奖；学校党员教师参加“党史知识竞赛”，先后获得街道、高新区第一名的好成绩，并代表高新区参加重庆市的比赛获得二等奖；学校教师合唱团参加街道合唱比赛获得一等奖第一名，部分教师代表街道参加高新区合唱比赛获得第一名，并将继续代表高新区参加重庆市的比赛。 三、德育是根本，“五育”并举。 育人先育德，立德树人是教育的根本任务。我校坚持以“心动教育”为抓手，以制度促规范，以活动为载体，进一步创新我校德育工作。进一步完善学生综合素质评价体系，五育并举，促进学生健康成长。 （一）落实自主管理，培育学生责任心 加强一日常规管理，培养学生良好习惯。专门设立了“校门礼仪岗”、“值周学生”、“午餐管理岗”、“红领巾监督岗”、““安全劝导岗”等岗位，实现学生自我管理，让学生在角色体验中培育责任心。 （二）抓好“三结合”教育，提高教育实效性 为了营造良好德育环境，学校不断开辟家校共育的新途径，推动家校共育稳步推进，组建了新一届校级家委会，定期召开会议，有效促进家校社结合，形成教育合力。通过家长会、全员家访、微信钉钉等形式，同学生家长经常联系、紧密配合。 （三）坚持活动育人，促进学生成长 1.开展好常规教育活动。学校自主开展了丰富多彩的德育活动，围绕德育工作主题，充分利用国旗下讲话、班会等载体，开展社会主义核心价值观教育。疫情期间，组织师生们分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型，教育引导学生深刻认识中国精神、中国力量，厚植家国情怀。 2.开展好特色教育活动。作为“重庆市劳动教育联盟成员学校”，我校坚持给学生劳动实践的机会：各班教室和部分公共区域由学生进行保洁，学生自我管理的岗位也给了学生劳动实践的机会；学生在每个年龄段学习两项劳动技能，争取小学阶段学会至少12项劳动技能，获得“劳动章”；每年举办劳动节，坚持开展志愿打扫社区活动，开展劳动作品展示活动和“劳动之星”评选活动；开设厨艺课程，6年学会12道菜。 为庆祝建党100周年，传承红色基因，培育时代新人，学校开展了“红心向党，永远跟党走”主题教育活动。引导学生通过读红色书籍、唱红色歌曲、朗诵红色作品、讲红色故事、写主题征文、文艺节目展示等丰富多彩的活动，教育引导青少年坚定理想信念，爱党爱国爱社会主义，当好红色基因的传承者、实践者。 四、教学是核心，提质增效 （一）智慧研修促质量 为深入贯彻高新区智慧教育的发展理念，落实“5+N智慧教研”系列活动，促进教师专业成长，提升课堂教学质量，学校紧紧围绕高新区“5+N”智慧教研的创新理念，扎实开展“5+N”智慧教研活动。坚持规定动作不走样，结合实际开展为期一个月的综合学科“心动杯”赛课活动，将教学展示、教学研讨与教师学科教学技能展示有机融合。创新开展智慧主题研修，以学科组为单位，每月做好主题研修计划，针对教师专业基本功提升及提质方面的“真，小，实”问题进行研修。扎实开展教师命题技能大赛，由教研员做评委对老师们的命题进行等级评定，并反馈问题与亮点，提高教师命题指导能力。学校还主办了两次联盟体全学科“5+N”智慧教研活动，承办了重庆市中小学课堂器乐教学培训活动。一项项务实创新的研修活动让“5+N智慧教研”真正在西永一小落地、生根、发芽，促进教师业务素质提升。 （二）扎实管理保落实 学校高度重视过程管理，以严格的常规管理保证教学工作的落实，促进教育教学质量提升。一是加强日常教学监控，坚持行政巡课制度、教研组蹲点制度、每月常规检查制度等，及时发现问题，分析研究解决办法。二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测。每月进行一次校级质量监测，各教研组对质量监测的效果与问题进行针对性的质量分析，并制定针对性改进措施；三是开展人人上好智慧优课的活动，每位教师至少上一节智慧优课；四是通过学生、家长调查问卷，分析反馈教学情况；五是加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量；六是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩。 （三）加强科研成效好 继续加强对教师的科研培训工作，以各级“课题”研究为抓手，借助团队研修的力量，打造规范的教师研修团队，成功申报市级规划课题《基于学生发展核心素养的心动课程建设行动研究》和区管校聘子课题《“区管校聘”视域下“心动教育”管理制度研究》，另有8个课题参与了高新区教育科学“十三五”规划2020年度课题的申报。在这样浓厚的研修氛围中，教师的教育教学水平得到提升，同时也取得丰硕的科研成果，教师成长课题、研修转型专项课题和区规划课题共20个课题顺利结题。 （四）艺体教育特色明 首先，加强与高校合作。学校与重庆师范大学音乐学院签订合作协议，成为学生实习实践培养基地，引入双排键电子琴特色课程，并聘请专家团队指导艺术项目，提升艺术教师水平，为学校美育发展增添了新亮点；同时，还与重师教育科学院签订合作协议，成为学生实习实践培养基地，为双方学校的教育教学培训提升搭建了有力的平台！ 其次，创新开展艺术测评。为进一步改进美育评价，推进改革，提高学生艺术素养，提升教师学科教学管理能力，促进学校艺术素质测评工作有序开展，学校与重庆智慧美育教育科技有限公司签订合作协议，采取测评线上、线下开展的模式，完成学生的“过程性+结果性”评价，建立学生的艺术发展水平档案。 第三，百年华诞促进宣传。在喜迎中国共产党百年华诞之际，学校联合部分兄弟学校出版了《百年华诞 红色经典》一书，并拍摄学生口风琴与双排键表演视频《我和我的祖国》，准备推送到学习强国平台，进一步提升学校内涵，宣传品牌特色，为建党百年献礼！ 第四，环境打造营造氛围。学校本学年投资建成了“双排键教室”、“心动钢琴吧”、“书法角”等，由学生自主管理，为学生校内的课间生活提供了艺术活动空间，营造了学校良好的艺术氛围。 第五，足球、篮球协同发展。积极开展校园班级足球联赛、篮球联赛，营造良好氛围。多次组织参加高新区校际足球优才联谊赛。参加高新区首届足球比赛获“第二名”，首届篮球比赛获男、女子第三名。 四、安全是底线，常抓不懈 坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则。通过安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，常抓不懈的安全工作切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。 （一）建立健全安全防控责任体系 学校建立健全了集会及大型活动、社会实践、校内实有人员管理、消防管理、疾病防控、食品安全、水电气使用、安全排查、危险化学品管理等方面的安全管理制度；将安全工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。坚持按照“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，层层签订目标责任书，做到职责明确，责任到人，形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。 （二）坚持开展师生安全教育 坚持上好安全教育课，学校严格按照区教委的课程规定，开足、开全安全教育课程，保证每周不少于一节安全教育课，让学生充分了解、学习安全知识，学会自我保护。同时定期开展紧急疏散演练和校园防暴演练，切实提高了广大师生的安全防范意识和自防自救能力。 面对疫情，学校继续实施封闭式管理，加强校门管控，所有进出人员必须进行体温检测，进一步完善了“两案九制”，落实“日报告、零报告”制度，每个环节落实到人，严格规范按流程处理。还利用学校钉钉群、微信公众号、班级群、宣传栏等进行相关防疫知识宣传。 （三）全力排查整治各种安全隐患 一是坚持每月的安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确保无安全隐患。二是加强常规性的安全检查。对重点安全部位，坚持时时检查、处处留心，严加防范。对查出的安全隐患，建立了安全台账，落实了整改责任人、责任经费，确定了整改时间，确保整改落实到位。 （四）齐抓共管，群防群治 学校主动与相关部门加强联系，密切配合，建立起齐抓共管的学校安全稳定工作协作机制。加大对学校周边环境的整治力度，切实做好了学校周边交通秩序、文化场所、经营服务场所和社会治安秩序等的整顿、规范和管理工作，为学校和师生创造良好的工作学习环境。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

1.学校被评为全国青少年篮球特色学校，入选高新区“足球小将”优才计划，获高新区首届足球比赛第二名。 2.学校被评为重庆市未成年人劳动教育联盟成员单位。 3.组织重庆市数学文化节，41人次获得重庆市一二三等奖，一等奖12人次， 4.成功申报市级规划课题《基于学生发展核心素养的心动课程建设行动研究》和区管校聘子课题《“区管校聘”视域下“心动教育”管理制度研究》 5.参加高新区首届智慧杯赛课，张岚获一等奖，李欢、谢广英、任芳获三等奖。 6.谭娅林老师参加全区班主任基本功竞赛获一等奖，周瑜老师获单项一等奖，瞿泽勇老师获单项二等奖。 7.组织参加市级评选活动，26篇获奖，其中一等奖2篇，二等奖13篇；组织参加“和教育杯”论文评选活动，6篇获奖，其中一等奖2篇，二等奖1篇。 8.组织开展全员智慧教育大家谈，参加区级智慧教育大家谈，喜获佳绩。获得一等奖5人次，二等奖6人次，三等奖4人次。 9.学生口风琴大合奏与小合奏分获高新区一、二等奖，大合奏作为高新区唯一一支小学代表队参加重庆市的课堂器乐展评活动获得一等奖，学校获“重庆市中小学生艺术活动月优秀组织奖”。 10.学生参加“全国寻彩少儿书画大赛”获金奖3人，银奖1人。

接受捐赠

资助及使用情况

无