统一社会信用代码
12500000MB1J17258P
事业单位法人年度报告书
（ 2021 年度）
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单 位 名 称 |
重庆科学城龙荫幼儿园 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆科学城龙荫幼儿园 | ||
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宗旨和 业务范围 |
为促进幼儿德智体美劳诸方面和谐发展提供服务。承担学龄前儿童保育和教育服务工作 | |||
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住所 |
重庆市沙坪坝区曾家镇龙荫小区58栋 | |||
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法定代表人 |
熊万利 | |||
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开办资金 |
98（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助 | |||
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举办单位 |
重庆高新技术产业开发区管理委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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48 |
59 | |||
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网上名称 |
重庆科学城龙荫幼儿园.公益 |
从业人数 |
30 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一年以来，在上级部门的领导、关心及支持下，我园以“为促进幼儿德智体美劳诸方面和谐发展为目标，承担学龄前儿童保育和教育服务工作”为宗旨，以“运转有序、协调有力、服务到位”的管理方法，较好的完成了各项目标任务。 一、本学年工作实绩 （一）加强规范管理，打造“有序乐园” 按照上级部门文件要求和园区规则制度，结合我园实际情况拟定活动方案，通过提前规划，深入一线了解工作进展，及时发现问题、解决问题，让幼儿园各项工作秩序井然，落地实效。 （二）注重队伍建设，打造“启智乐园” 只有培养一支专业师资队伍，才能更好的提升保教质量，才能更好的启智。一是专业学习。组织教师参加市、区级培训研修活动 32 次。二是深入开展“5+N智慧教研”36次。让教师共研，分享班级案例，解决教学实际问题。三是持续开展“教师阅读计划”：一学年开展阅读心得分享32次，促使教师爱读书，读好书。四是丰富多彩的活动，开展智慧教育大家谈演讲比赛，教师学会了演讲要注意语言的抑扬顿挫，演讲的内容要层层递进等。开展活动设计比赛、硬笔书法比赛等活动9 次，提升教师专业技能，组织教师观课 46次，线上听名师优质课16 次，教师汇报课 32次。五是注重常态化教学质量，每月将教师的手册分类摆放在舞蹈室用于资料展评，一方面教师互相监督手册是否完善，如：教师手册里的教案。一方面教师发现自身的不足，共同学习别人做的好的地方。如：教师的户外游戏设计新颖。另一方面，教师对展评内容进行打分，促使教师不懈怠，做好本职工作，备好课，为儿童的教育打下坚实的基础，保障儿童的教育质量。六是向科研方向前行。鼓励教师将教学经验教育案例、教育故事用文字记录下来，每月两篇教育故事，一篇论文提升了教师的写作能力和行动研究能力，带领教师向科研方向前行。七是课程资源建设与利用。教师汇报课教案、课件，五大领域课程教学资料、迷宫资源包等课程资源收集整理，节约时间，在原有资源上进行创新利用，让教师有更多的时间满足幼儿不同的发展需求。 （三）围绕儿童发展，打造“多元乐园” 一是注重环境创设，教室按照儿童年龄发展特点，科学规划美工区、阅读区、益智区、语言区、建构区，根据儿童的兴趣和每月的主题课不断更新教具，满足不同年龄段儿童的发展需求。注重美工室创设，开辟顶楼种植区、提供多样户外器材，让儿童玩中学，学中玩。二是注重课程多元化，除了学前教育五大领域课程，还开展了书写启蒙、英语启蒙、奥尔夫音乐、绘本阅读、艺术拼图课、线条游戏、蒙氏游戏课程。不同的课程促进儿童不同方面的发展，例如艺术拼图课是让儿童使用石头、麦穗、树叶等自然材料创造美术作品，儿童在用材料拼的过程中，发展出审美的能力。三是注重整合资源。我园开展了绘本阅读和幼儿良好行为习惯的课题。在绘本阅读课题时，我们挖掘绘本中的教育意义，精心挑选绘本资源，并将绘本分为习惯养成、心理健康、社会交往、自然科学、安全教育五类，根据不同年龄段幼儿的发展水平，制定小、中、大班阅读目录后，再发放到班级，促使儿童爱上阅读。四是注重活动开展。我园将传统节日融入教育活动中，开展元旦节、国庆节、六一儿童节等节日活动17次，让儿童感受中国传统文化的深厚底蕴，加强对传统节日的了解。五是注重儿童发展情况，每学期期末对儿童的发展情况检测，上学期对儿童运动情况进行检测，多数儿童达标，没达标的儿童进行针对性引导。平常随机推门听课，发现问题，解决问题。 （四）完善课程建构，提高办园质量 幼儿园持续对课程建设进行建构。完善了以“幼儿为本”的“趣美”课程体系的建构。首次提出课程理念：玩中激“趣”！乐中创“美”！以“趣”助学！以“美”育人！提倡：动手体验有“乐趣”！畅享悦读有“智趣”！浅尝艺术有“雅趣”！热爱生活有“童趣”！重视美育的育人价值，提出“四美”：“健美”、“慧美”、“行美”、“典美”！重视幼儿园活动课程的趣味化、游戏化、丰富化、育人化、价值化！ 二、存在的主要问题和不足 幼儿园的基建维修方面，有待进一步落实，幼儿园活动课程，有待进一步丰富，幼儿园的师资结构，有待进一步优化。 三、工作展望 （一）在继续落实好“规划与基建年”的目标同时，做好2022—2023，师资与课程年的目标落实 （二）重视幼儿园常规工作的开展和落实，确保幼儿园各项工作顺利运行 （三）积极响应并配合高新区“五智教育”系列活动，加强行政管理队伍、教师队伍的建设与培养。打造“智慧幼教”、“智慧课堂”，培养“智慧教师”、“智慧幼儿”，努力提高保教质量 （四）丰富并逐步完善“趣美”课程建设及幼儿园园所文化打造 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
食品经营许可证 许可证编号：JY35001071044509 有效期至2026.6.30 重庆市学前教育机构办学许可证 批准文号：沙教委发〔2019〕28号 有效期：年审为准 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 陈春香 联系电话：18290232056 报送日期：2022年03月21日
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