如何激发小学生上网课的积极性？如何帮助小孩上好网课？11月17日，重庆日报记者从沙坪坝区教委获悉，为确保学生离校不离教、停课不停学，最大限度减少疫情对教育教学的影响，该区在发放网络问卷调查基础上，从教师、家长和学生的角度给出居家线上教学和学习建议。
据沙坪坝区教委有关负责人介绍，为了进一步保障线上教学质量，沙坪坝区向辖区内的小学发放并收回了网络调查问卷63000余份，摸排家长监护情况、各校课程开设及作业布置满意度、教师网课教学难点、家长陪伴网课困难等情况。
调查问卷显示，有的家长担心孩子上网课不专注；有的担心看屏幕时间长影响孩子视力；有的家长还因孩子上网课不认真生气，影响了亲子关系，不知怎么办。有的教师反映网课学生参与度不够高；有的教师担心艺体学科不太被家长重视，上课效果不太理想等。
针对这些问题，沙坪坝区教委联合区教师进修学院，针对教师、家长网课实施中的焦点和难题问题，共同制定了“教师三问三答”“家长三问三答”。
据了解，“教师三问三答”主要对激发孩子上网课的积极性、更好地实现网课的交互性以及如何上好网上艺体课进行了支招。比如在提高学生积极性方面，建议教师可以加点“小佐料”课前来个小故事、说点小常识……课中来个小抢答，搞个小比赛……请个“小主播”、建个“光荣榜”，通过这些新鲜的、好玩的激励性活动提高学生对网课的投入感和期待值。
“家长三问三答”则主要针对帮助孩子上好网课、提高孩子上课注意力、家长如何缓解焦虑等方面提出建议。比如，针对上网课注意力不集中的孩子，建议家长通过“放宽心态”“营造氛围”“行动支持”“专项训练”等，如提醒和督促孩子以1节课为时间单位；上课前后处理好喝水、上洗手间等杂事；上课期间多与教师同学互动、记笔记、诵读等方式保持专注，觉察到分神时可以站起来原地活动等。
此外，沙坪坝区教委还指导各校建立“无家长陪护学生关心关爱制度”，建议各校建立24小时无人看护独自生活的学生台账、抗疫一线人员子女台账，为每一个无家长陪护学生建立关心关爱VIP服务方案，并在全区校长群、幼儿园园长群里发布“小学线上教学亮点推送”“幼儿园线上互动亮点推送”，联合区进修学院建立网课家长回访机制，指导学校和区域持续优化网上教学服务。
沙坪坝区教委相关负责人表示，下一步，该区将坚持专业团队引领，搭建交流平台，最大限度降低疫情对中小学教育教学的影响。
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