八月骄阳似火，蚊虫却异常殷勤，汗水从脸颊滚落，粘在衣服上。 “是不是把这个程序调整一下，这样这个动作会更顺畅？”“无人机我还得多加练习，不然就手生了。”
暑假期间，青木关中学的科创中心场地里，一群初高中的同学正在进行机器人编程和无人机训练，忙得不亦乐乎……
在我国坚定推进教育数字化转型背景下，沙坪坝区有一所学校的农村孩子们在暑假玩出了“数字范儿”，机器人、无人机大赛，科普活动……这些数字时代的原住民的暑假学习方式、生活方式发生了质的变化。
数字化启蒙 追梦科创赛道
恭喜吕俊杰、蓝浩翔，智能餐饮机器人项目竞赛三等奖’；“恭喜胡馨月，获得‘雷霆飞途’项目一等奖……”今年暑假的青木关中学，迎来了一个接一个喜讯。
“吕俊杰、蓝浩翔在繁重的课业中参加2022-2023年‘全国中小学信息技术创新与实践大赛重庆市赛区选拔赛’，并能获得奖项着实不易。”青木关中学技装中心主任黄文忠笑意浓浓，“才初二的胡馨月，在2023中国航空科普教育大会暨第七届全国青少年无人机大赛中获得一等奖，这实现了我校在该项赛事青少年组别获奖的零突破。”
喜讯连连的背后，黄文忠升起一种日异月殊之感，数字化让学校的孩子拥有了“触摸未来”的机会。
青木关中学位于沙坪坝区的青木关镇，是一所具有悠久历史的市级重点学校。“我们学校来自农村的孩子，很多之前都没有机会接触机器人、无人机大赛。而如今，随着数字技术的发展，一切都变了……”黄文忠介绍，近年来学校不断健全数字化基础设施、数字资源和信息化管理系统等，为学生搭建无人机大赛、各种机器人的信息技术创新大赛等的参赛训练平台。“学校专门开展各类信息技术的兴趣选修课，暑假同学们也可以在学校练习。”
记者了解到，每年暑期期间，青木关中学都会融合数字科技活动，赋能校社协同育人，将体验参观周边的重庆科技馆、重庆自然博物馆以及其他科普基地作为科技实践活动的暑期“作业要求”，提升孩子们的数字化技能。
除此之外，学校结合现代化标准的信息技术教室、数字实验室和现代化电子阅览室，将校本课程与数字化有机融合，探索开发《中呜E6轮式机器人编程课程》，《python语言环境常见应用小程序编写》等各类丰富的数字素养校本课程，为孩子规划一个科技满满的暑假生活。
“以前的暑假我都很盲目，现在我和小伙伴一起利用暑期在学校练习机器人编程、无人机表演等，感觉自己的科创梦想越来越近。”马上进入初三的吕俊杰高兴地说。
“教育+数字化”，青木关中学实现了数字化为学生暑期提供感受未来、逐梦科创的机会，更是蹚出了数智赋能的育人新路径。
数字化陪伴 破解“成长的烦恼”
6月一个盛夏的傍晚，夕阳斜撒在青木关镇的乡镇小路上。即将进入高三的蓝浩翔与学校的培训指导莫老师在回家路上“踩太阳碎片”，夕阳照得他双颊绯红，两人有一搭没一搭地聊着。
莫老师看着蓝浩翔手里的奖状，笑眯眯地问，“你对这个奖状满意吗？”老师口中的奖就是今年2022-2023年‘全国中小学信息技术创新与实践大赛重庆市赛区选拔赛智能餐饮机器人项目高中组竞赛三等奖’，也是蓝浩翔课余时间努力的成果。
蓝浩翔的父母在外地工作，数月才能见一次。往年的暑假，蓝浩翔不是帮着家里干活，就是自己瞎玩。今年的暑假，蓝浩翔在学校忙个不停。
“我还得再接再厉，这还达不到我的预期目标。”蓝浩翔告诉莫老师，他想探索人工智能的无限可能性，也想挖掘自己更多的可能性。
听完蓝浩翔的话，莫老师笑着点点头，她知道未来没有定数，但她感受到了孩子眼神里的力量。
“信息大爆炸的数字时代，尤其是在短视频、直播等多类型多途径的信息传播中，几乎每个人都被淹没在海量的信息之中。”莫老师告诉记者，如何破解由于代际差异、父母陪伴缺失导致的留守孩子的“成长的烦恼”，守护他们对未来的笃定和安心，是一个很重要的命题。
为了“破题”，青木关学校建设了家校互动平台，利用互联网及互联网技术，为家长和教师架起了一个快捷、方便、生动、形象的信息平台，确保家校沟通，促进了家校共育新渠道的开发与整合。
“暑假期间，青木关中学的老师还利用网络选择优质的教学资源、依靠多媒体设备实现手机和白板同步，实时反馈学生学习情况，同时利用大数据精准教学系统，为每个学生制定个性化学习内容，精准推送在线课堂，让学生有针对性的学习知识。”黄文忠告诉记者，学校还会邀请家长开展心理健康预防测评。通过测评，家长可以发现孩子的心理困惑，更加全面了解子女心理健康状态，并在此基础上，与孩子倾心交流，提升亲子互动质量，与学校共同做好学生日常心理健康预防工作……
一个个破解“成长的烦恼”的“小切口”，就像一个个支点，让青木关中学得以用数字化改革撬动学生个性化发展，赋能乡村学校振兴，推进义务教育优质均衡发展等各个关键环节，不断赋能教育治理提质增效。
如今，这些有力有效的探索成效明显，青木关中学建成“重庆市智慧校园示范校”、“国家信息化支撑下学生综合素质测评试点校”、“重庆市沙坪坝区人工智能助推教师队伍建设实验校”、“国家信息化融合教学实验试点校”等等重要数字品牌，不断书写教育数字化的生动实践。
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