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重庆两江新区教育发展研究院(2023年度)

发布时间:2024-06-19 15:13
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事业单位法人年度报告书

  2023  年度)

重庆两江新区教育发展研究院

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆两江新区教育发展研究院

宗旨和

业务范围

承担教育发展研究工作,参与区域教育事业发展总体规划和专项规划编制的具体事务性工作,提供教育信息和决策咨询服务。开展教师专业发展研究、教师人才队伍培养、教学课程研究工作。

重庆市渝北区龙晴路2号

法定代表人

曾万学

开办资金

44(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆两江新区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1961

4400

网上名称

从业人数

19

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

严格执行

刚刚过去的一年,在党工委、管委会的坚强领导下,在教育工委、教育局的关心指导下,两江新区教育发展研究院充分发挥“学习、研究、服务、引领”的专业价值,在教育科研突破、教师培训升级、课程改革深化、数字教育转型、教育质量提升等方面,迈出坚实步伐,交出优异答卷。 这一年,我们不断深化课程教学改革落地。成功申报人民教育出版社课程教学研究实验基地,被评为重庆市教研科研工作先进集体,在全市基础教育教研工作会上交流发言。两江西附、两江育才、礼嘉中学、第一双语4所高中在重庆市“十四五”县域普通高中发展提升行动计划5个项目中全面开花,课程创新基地、校本教研基地、精品选修课程、优秀学生社团、新课程新教材实施示范校不断立项结项。义务教育学校新领雁工程项目申报,两江西附、两江八中、云锦小学3所学校立项新课程实施样本校,巴蜀蓝湖郡小学、重光小学2所学校立项卓越课堂建设基地,教发院初中语文、初中英语、初中信息科技、小学数学4个学科立项教研工作坊。为创建特色示范高中和特色高中,为促进义务教育优质均衡发展注入了内涵,奠定了良好基础。 这一年,我们不断升格教师培养路径。开展教学领导力专项培训、义务教育课程标准深度解读与教学指导培训等近10场次,累计培训教师4000余人;以重庆八中两江教师培养基地建设为契机,选派20余名中学校长、教学管理干部到上海参加教学能力提升高级研修;组团、带队赴广州、贵阳、成都等地参加课程教学改革研讨会、教育科研能力提升培训会、教研机制改革现场会等;承办国家级赛事、教科研活动3场、协办市级赛事、教科研活动20余场,主办区级赛事、教科研活动300余场。联合教育基金会,开展卓越教师“烛光计划”评选,对33个取得重要教育科研和教学成果的集体或个人进行激励。启动教学成果培育项目,遴选区级重点培育项目、一般培育项目各10个,培育、孵化市级教学成果培育项目6个。加大市区级名师工作站、工作室研训活动开展督导考核力度,推进与天府新区、万州区教育协同发展,推动院校合作互动。 这一年,我们不断提升教育教学质量。中高考成绩稳步提高6个百分点;小学质量抽测,金渝学校教育集团三个校区绩点非常接近,基本实现同质发展。义务教育优质均衡深度诊断专项监测数据显示,公租房小区配套学校、转非居民片区学校和新开办优质学校之间的校际差距逐步缩小,正在向优质均衡目标迈进。全区30余名教师参加赛课、基本功比赛获得市级一等奖,初中英语团队代表重庆市参加全国赛课喜获一等奖,小学道德与法治团队喜获重庆市首届思政课程和课程思政优质课竞赛特等奖的第一名。在“基础教育精品课”遴选活动中,我区有69节课例获评市级精品课,其中24节课例被评为部级精品课,位居全市前列。 立足新的起点,两江新区教育发展研究院将坚持“文化润院、智慧创院、人才耕院、品质立院”的办院理念,以教师发展作先锋、质量管理作驱动、综合服务作保障,按照“一核两翼三阶四进”的发展体系,努力发挥教育智库应有的作用。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书有效期自2021年4月30日至2026年4月30日

和受奖惩及诉讼投诉情

接受捐赠

资助及使用

填表人: 黄萍  联系电话:13883440782 报送日期:2024年05月11日


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