有趣的科学实验课。重庆市教委 供图
11月14日，重庆市义务教育优质均衡发展工作推进会（下称“会议”）顺利召开。会议总结了全市推进义务教育优质均衡发展的主要进展和成效，并擘画了下一步工作“蓝图”。
动起来的学生体育课堂。重庆市教委 供图
新建、改扩建义务教育学校151所，新增学位27.8万个
近年来，重庆城乡义务教育资源一体化配置持续优化。累计新建、改扩建义务教育学校151所，新增学位27.8万个。大力实施义务教育薄弱环节和能力提升工程，累计投入农村学校及薄弱学校改善资金626.6亿元，全市义务教育阶段校舍标准化率达到87％，城乡初中综合差异系数降至0.415。
在健全城乡义务教育一体化发展机制方面，建设城乡学校“共同体”。建立教师编制“周转池”，累计向11个人口净流入区县下达教师周转编制9000余个。此外，还实行了考核评价“赛马制”。
为推进城乡义务教育教师一体化，重庆将城区教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上经历作为申报高级教师职称的必要条件。在全国率先建立乡村学校高级岗位“定向评价、定向使用”制度，按照3％的比例为乡村学校增设定向高级岗位。全面实施“县管校聘”改革，全市义务教育教师交流轮岗占比达到26.6％。教师工资实现“大同城待遇”，城乡教师人均工资比五年前增加2.95万元，乡村教师工作补贴年人均增长1800元。
在搭建城乡义务教育一体化资源平台方面，全市中小学“宽带网络校校通”实现全覆盖，多媒体教室配备学校达到100％。汇聚在线课程4000余门、数字图书46万余册、数字资源600万余条，优质教育资源实现城乡共建共享。重庆智慧教育平台访问量突破2.32亿人次，开通“网络同步课堂”1000余个。
为压实义务教育优质均衡发展主责，重庆构建了“学科＋专项”“定期＋动态”监测机制，多项素养从成果应用前的全国中等水平提升到4－7位，学生学业成绩校间差异系数降低了22.8％以上。在推进评价改革方面，推进县域义务教育质量、学校办学质量、学生发展质量三位一体的质量评价；试点开展校园长任期结束综合督导评估；全市教育领域评价改革专项课题义务教育达235项，占比45.1％。
育才中学篮球机器人项目。重庆市教委 供图
大力提升优质资源占比 持续巩固拓展“双减”成果
市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵表示，下一步将持续立德树人，推进全面发展。深入推进“五育并举”，持续强化体育锻炼、美育熏陶、劳动教育，培养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。持续深化课程改革，大力培育标志性教学成果，推动教研方式深度转型。
此外，重庆还将加快城镇学校学位供给，严格落实新建住宅小区配建学校规定，有序增加产业或功能布局区、开发密集区等区域学位供给。推进乡村教育振兴，强化寄宿制学校建设。鼓励一批办学水平较高、群众认可度较高的优质学校，进一步扩大学位供给。
同时还将通过推进师资配置均衡化等方式，加快均衡发展。以数字赋能，构建“处处能学、时时可学”的学习环境。建设“人工智能＋教育”示范应用场景。推进大中小学数字技术课程一体化建设。增加数字化教学能力在教师职称评聘中的权重，持续壮大高水平数字化师资力量。
值得一提的是，重庆还将从严规范中小学招生工作。强化扣减考核分数、调减支持项目等措施落地落实，加大违规招生惩处力度。持续巩固拓展“双减”成果，大力推广拓展性作业，出台课后服务指导细则。持续深化学科类培训隐性变异专项治理。
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