近视防控知识讲座增强学生“爱眼护眼”意识

近年来，儿童青少年近视率不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，严重影响到学生的身心健康。去年，教育部等15部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》，聚焦儿童青少年近视防控。

为贯彻落实中小学健康促进行动，降低儿童青少年近视率，涪陵区委、区政府高位统筹，迅速行动，把近视防控融入学生身心健康促进的大格局，不断推动教育等部门落实关于综合防控儿童青少年近视的部署要求，精准施策，用行动呵护好孩子的眼睛。

优机制建体系

统筹防控一盘棋

学生的眼睛问题谁来管、怎么管，怎样厘清职权、明确责任，这是长期以来制约儿童青少年近视防控工作开展的问题所在。

自2019年被教育部命名为“全国儿童青少年近视防控试点区”以来，涪陵区持续加大防控力度，根据近视防控工作的痛点、堵点，“搭班子”“明责任”“强考核”，全方位做好儿童青少年近视防控工作。

涪陵区成立儿童青少年近视防控工作领导小组，加强工作统筹协调。出台《涪陵区综合防控儿童青少年近视实施方案》《涪陵区综合防控儿童青少年近视工作评议考核办法》，建立完善以教育、卫生健康部门为主，相关乡镇卫生院、学校共同参与儿童青少年近视防控工作机制，持续推动近视防控各项工作落实落地。

此外，涪陵区还针对全区中小学生每年免费开展4次视力检测和1次健康体检，“一生一案”建立台账，精准掌握学校总体近视率、高度近视率、近视矫正率等视力动态变化情况，为学校、教育和卫健部门提供可靠的防控依据。

数据显示，去年涪陵区对全区13.3万名中小学生进行全覆盖视力检测，近视学生7.4万人，总体近视率为55.71%，较2020年相比下降1.7%。

抓投入固基础

营造用眼好环境

近视防控工作是一个系统工程，更是一项长期的工作,为学生创造“视力保护”的学习环境是教育部门的应尽职责。

近三年，涪陵区累计更换中小学、幼儿园教学场所照明灯6600盏，升级改造教室照明600间，配备可调节课桌椅2.1万套，为学生提供良好视觉环境。

除了硬件上的提升，涪陵区在教育教学方面也紧扣近视防控。

减轻学业负担。强化作业数量、时间和内容管理，减少机械、重复作业和电子产品使用时间，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。

加强体育课程建设。上下午各1次眼保健操，创新开展明目功能操、晶体操，大力推进“阳光体育活动”，学生每天校内锻炼不少于1小时，让青少年“目浴”阳光下，视界亮起来。

此外，全区各校也积极探寻科学有效方式，让儿童青少年在接受良好的近视防控指导，从源头上减少儿童青少年近视的发生、发展。

例如，涪陵巴蜀中学利用每周五的主题班会时间在全校组织开展“爱护眼睛，从我做起”主题班会，增加学生对近视眼的认知，自觉养成良好的书写和用眼习惯。

目前，全区已命名“涪陵区近视防控示范学校”40所、创建“重庆市近视防控特色学校”15所。

强宣传转意识

共筑近视防控线

要提高全民的青少年近视眼防控意识，离不开学校、家庭、医疗机构的支撑。在近视防控上同样要形成教育合力。

以涪陵第十四中学为例。学校与涪陵区儿童青少年近视防控中心密切合作，利用寒暑假课余时间参与“眼科小医生”社会实践活动，增加了学生爱眼护眼的意识。

除此之外，涪陵区利用多种渠道，加强近视防控知识宣传。近年来，在全区开展眼健康知识讲座1320场，帮助校医和教师了解掌握儿童青少年视力检测和近视防控知识，提升自身业务能力。采取线上线下方式，召开家长会2100校次，向全体家长普及近视眼形成的因素，改变“重治轻防”观念。开展近视防控演讲比赛，征集评选近视防控论文、手抄报、书画、摄影、歌曲等作品2800件，增强学生“爱眼护眼”意识和能力，使儿童青少年近视防控工作入脑、入心、入行。

发挥681名卫生副校长、驻校医生、兼职校医和10个眼健康指导组专业指导能力，通过“一对一、一对多”到校开展检查指导，双线“会诊”强联动，对视力异常学生早发现、早诊断、早干预、早治疗。通过电话家访、家校微信群等沟通渠道，提醒家长加强孩子使用电子产品监管。

通过教育部门有效引导、大力宣传，专业眼科机构参与指导，家长和学校密切配合，目前，涪陵区已经形成综合防控儿童青少年近视合力，让近视防控工作真切地落到每一个教育、学习与生活细节上，受到上级部门肯定及广大群众一致好评。